Berkreasi Dengan TIK

Hayy..."Blog ICT yunior High School 1 Baso...Cayhooo :-)"

Senin, 24 Januari 2022

AKSI NYATA MODUL 1.4.a.10 Penerapan Budaya Positif

Nama : FITRIA

Calon Guru Penggerak Angkatan 4
Kabupaten Agam


MEMBUAT KESEPAKATAN KELAS SEBAGAI LANGKAH AWAL MEMBANGUN BUDAYA POSITIF DI SEKOLAH

Latar Belakang

Menurut pemikiran Ki Hajar Dewantara, bahwa tujuan pendidikan yaitu menuntun segala kodrat, yang ada pada anak-anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat. Oleh sebab itu, pendidik hanya dapat menuntun tumbuh atau hidupnya kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak, agar dapat memperbaiki lakunya (bukan dasarnya) hidup dan tumbuhnya kekuatan kodrat anak. Berdasarkan hal tersebut dilandasi oleh budaya positif yang sesuai dengan pengertiannya yaitu kebiasaan baik yang harus dilakukan secara terus menerus agar menjadi karakter.

Dalam penerapan budaya positif ini guru harus mampu menjadi role model dan posisi kontrolnya adalah sebagai manager yang lebih menekankan pada tumbuhnya kesadaran dari dalam diri siswa, bukan lantaran berlakunya hukuman. Di samping itu, untuk menerapkan budaya positif ini, guru tetap memperhatikan filosofis pemikiran KHD, terutama menerapkan among dan pamong, yaitu mengayomi, memfasilitasi, memotivasi dan berpihak pada anak. Selain itu, tetap memperhatikan kodrat anak dan kodrat alam.

Penerapan budaya positif sekolah dalam pembiasaan sehari-hari untuk penanaman budi pekerti siswa sebagai pembentukan karakter. Salah satu langkah awal yang dapat dilakukan dalam membangun budaya positif yaitu membuat kesepakatan kelas. Disiplin positif ini disusun bersama antara guru dengan Murid, dan lebih banyak Murid sendiri yang menentukan, tentu dengan arahan guru. Murid diarahkan untuk memunculkan usulan, ide, dan gagasannya tentang bagaimana mewujudkan kelas yang nyaman, sekaligus disiplin, dan mendukung pencapaian tujuan pembelajaran. Kegiatan yang saya lakukan adalah dengan bertanya, bagaimana bentuk dan isi kegiatan dalam kelas yang murid inginkan.

Kesepakatan kelas yang efektif dapat membantu dalam pembentukan budaya disiplin positif di kelas oleh karena itu, sebagai calon guru penggerak dilakukan aksi nyata melalui judul “Membuat Kesepakatan Kelas Sebagai Langkah Awal Membangun Budaya Positif Di Sekolah”

Tujuan
• Membantu proses pembelajaran sehingga lebih mudah dan tidak menekan murid
• Menumbuhkan sikap tanggung jawab pada diri murid atas pemilihan aspirasi idenya melalui kesepakatan kelas.
• Menumbuhan rasa saling menghargai diri sendiri dan orang lain
• Membangun hubungan positif dan lebih dekat antara guru dan murid
• Membiasakan murid menerapkan budaya positif sehingga menjadi karakter positif dan memiliki budi pekerti

Tolak Ukur
• Murid aktif dan semangat belajar
• Guru dan murid saling menyayangi
• Guru dan murid saling menghormati
• Guru dan murid saling peduli

Linimasa Tindakan Yang Akan Dilakukan
• Mengajukan gagasan kepada Kepala Sekolah
• Diskusi mengatasi langkah konkrit yang akan diambil
• Menentukan jadwal koordinasi dengan guru-guru yang didampingi oleh kepala sekolah untuk sosialisasi penerapan budaya positif
• Mendesain kesepakatan kelas

Dukungan yang dibutuhkan
• Kepala sekolah dan stakeholder yang ada di skeolah
• Orang tua sebagai pendamping peserta didik dalam menerapkan budaya positif
• Lingkungan Masyarakat

Hasil dari Aksi Nyata Yang Dilakukan

Dari aksi nyata yang dilakukan terdapat produk berupa kesepakatan kelas yang telah disepakati oleh seluruh warga kelas. Kesepakatan yang telah dibuat bersama menjadi acuan untuk menerapkan disiplin di kelas. Murid lebih antusias mengikuti aturan yang mereka buat sendiri. Kesepakatan kelas ini menjadi pengingat bagi murid untuk terus berada pada jalur kedisiplinan yang positif.

Rencana Perbaikkan Untuk Masa Yang Akan Datang

Merefleksikan bersama apa yang membuat kegagalan penerapan kesepakatan kelas bagi beberapa murid, lalu mencari solusi untuk mengatasi masalah – masalah yang ada. Menjalin kerja sama dengan orang tua murid untuk meningkatkan disiplin positif sehingga kesepakatan kelas yang telah disepakati bersama bisa terlaksana secara konsisten dan menyeluruh.

DOKUMENTASI


Mengajukan Gagasan Kepada Kepala Sekolah, Rekan Sejawat

Kesepakatan Kelas

Desain Kesepakatan Kelas